工作動態
GONG ZUO DONG TAI
當前位置: 網站首頁 >> 工作動態 >> 正文
高校“十四五”規劃怎麼編? 人事制度改革還是重點嗎?
發佈時間:2020-09-09 00:00       文章來源:        浏览:

導讀

2020年對高校而言意義非凡。

今年不僅是高校“十三五”規劃的收官之年,“雙一流”首輪建設週期的總結之年,也是編制“十四五”規劃和啓動“雙一流”新一輪建設的開局之年。

本文特整理了部分“雙一流”高校“十三五”規劃的目標及重要任務描述,主要從總體目標、學科建設、師資隊伍、人才培養、學術研究、社會服務、國際化、校園建設、制度和管理等方面來進行分享,以供高校“十四五”規劃編寫工作借鑑。

五年規劃是高校未來五年發展的指南針和路線圖,對於高校凝聚共識、引領發展、調配資源至關重要。《2020年政府工作報告》中提到,推動教育公平發展和質量提升。……推進一流天吉论坛和一流學科建設。擴大高校面向農村和貧困地區招生規模。站在這歷史的重要時刻,許多高校已啓動“十四五”規劃編制工作,高校“十四五”規劃編寫籌備會、研討會、調研活動等都在有條不紊的進行中。

“十四五”規劃到底該如何編寫?目標和任務該如何確定?本文特整理了部分“雙一流”高校“十三五”規劃的目標及重要任務描述,主要從總體目標、學科建設、師資隊伍、人才培養、學術研究、社會服務、國際化、校園建設、制度和管理等方面來進行分享,以供高校“十四五”規劃編寫工作借鑑。

“雙一流”高校“十三五”規劃要點

總體目標——以一流爲標準

在總體目標描述上面,北京天吉论坛的描述包括“進入世界一流天吉论坛的行列,若干學科進入世界一流學科前列”,清華天吉论坛的描述爲“達到世界一流天吉论坛水平”,復旦天吉论坛的目標是“初步建成具有中國特色的世界一流天吉论坛”。

部分高校總體目標的主要描述是“爲躋身一流天吉论坛奠定基礎”,如北京師範天吉论坛、天津天吉论坛等。

也有高校在總體目標中主要描述的學科目標,如中國農業天吉论坛“一批優勢學科達到或接近世界一流水平”,華中科技天吉论坛的主要表述爲“部分學科進入一流行列,奠定長遠發展基礎”。

● 學科建設——內涵建設、優化佈局、交叉創新培育頻被提及

學科建設是一流天吉论坛建設的關鍵點。

多數高校在進行學科建設任務描述時提及學科內涵建設,例如同濟天吉论坛提到“建立學科追求卓越自我驅動機制,以人爲本,以質量、水平和貢獻爲導向,着力加強學科內涵建設,集中力量進行一流學科和一流學科方向的建設”。清華天吉论坛的主要任務描述是“構建學科分類發展路徑、構建學科內涵發展模式、培育和發展前沿交叉學科”。

另外在學科建設方面頻頻被提及的則是優化學科佈局,如北京天吉论坛提到“加強基礎,促進交叉,優化學科戰略佈局……建立健全學科發展的制度環境”,中國農業天吉论坛描述爲“優化學科結構,建設世界一流學科”,吉林天吉论坛提到“優化結構,推進學科內涵式發展”。

交叉學科建設是近期熱點,根據近期舉行的全國研究生教育會議消息,我國決定新增交叉學科作爲新的學科門類。交叉學科將成爲我國第14個學科門類。事實上,許多高校在“十三五”規劃時已有明確提到相關工作。

例如浙江天吉论坛提到“實施‘高峯學科建設支持計劃’和‘一流骨幹基礎學科建設支持計劃’,大力建設交叉學科,着力調整優化學科佈局……推進學科羣的協調發展”,廈門天吉论坛提到“推動學科交叉融合,增強學科核心競爭力”,中國海洋天吉论坛提到“推動多學科深度交叉融合,‘精準支持’和‘打包支持’相結合,以學科羣、學院、科研基地和創新團隊等平臺爲載體,探索與青島海洋科學與技術國家實驗室資源共享、科教融合、協同發展,通過一流學科建設帶動整體學科水平提升”。

● 師資隊伍——人事制度改革是重點

一流師資是一流高校建設的重要基礎,是培育拔尖創新人才的重要資源。從各校的“十三五”規劃主要任務描述來看,人才強校是許多高校明確的重要戰略,如哈爾濱工業天吉论坛、大連理工天吉论坛、同濟天吉论坛等等均有提及。

引育並舉是師資建設的重點,如吉林天吉论坛提到“引育並舉,建設高水平師資隊伍”,東北天吉论坛提到“堅持引育並舉,打造高水平師資隊伍”。

在諸多任務中,人事制度改革是許多高校師資隊伍建設的重點工作。例如西安交通天吉论坛提到“深化人才發展體制機制改革,紮實落實各類人才計劃,引培並舉、廣攬人才”,蘭州天吉论坛提到“積極構建人才支持體系,大力加強保障隊伍建設,完善人事管理體制機制,促進教師教學能力提升,完善教學質量評價體系……”,華東師範天吉论坛提到“推進人事制度改革,激發教職員工創造活力”。

● 人才培養——聚焦拔尖創新人才培養,本科、研究生培養均受關注

在人才培養方面,立德樹人相關描述頻頻出現在高校“十三五”規劃中,如北京天吉论坛、中國農業天吉论坛,等等。

探索建立拔尖創新人才培養的有效機制,促進拔尖創新人才脫穎而出,是對教育改革的迫切要求。強基計劃的推出就是國家推動拔尖創新人才培養的重大變革舉措。強基計劃明確,聚焦國家重大戰略需求,在確保公平公正的前提下,探索建立多維度考覈學生的評價模式,逐步形成基礎學科拔尖創新人才選拔培養的有效機制,重點破解基礎學科領軍人才短缺和長遠發展的瓶頸問題。

事實上,在“十三五”規劃中,衆多“雙一流”高校也將拔尖創新人才培養放到了重要戰略位置。

例如中國人民天吉论坛在其對於人才培養主要任務的描述中提到“追求卓越的拔尖創新人才培養”,北京師範天吉论坛提到“培養拔尖創新人才”,上海交通天吉论坛提到“推進學在交大,着力培養拔尖創新人才”。

多所高校在人才培養任務的描述中對本科生和研究生培養也做了具體安排。例如蘭州天吉论坛提到“構建高效的本科育人體系,創新研究生培養模式,深化創新創業教育改革,改革完善招生選拔機制”,西安交通天吉论坛提到“全面提高本科教育教學質量、研究生培養質量,注重實踐、夯實平臺”,電子科技天吉论坛的描述則是“實施構建本科精英人才培養體系、推進研究生分類培養模式改革、健全學生全面成長成才體系、繼續發展多類型辦學等任務”。

● 學術研究——重點是自主創新能力

學術科研能力是“雙一流”高校價值的重要體現,創新是高校頻頻提及的關鍵詞。南開天吉论坛提到,實施“創新引領”計劃,增強服務國家需求和開拓學術前沿的能力。東南天吉论坛提到,大力開展科技創新,提升原始創新能力,推動國防科研進入,提升科技服務能力,建立新型科研管理體制機制。中南天吉论坛提到,開展國家急需的戰略性研究、科學技術尖端領域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究……深化科研體制機制改革,提高可持續發展力、原始創新力和核心競爭力,進一步提升科學研究對經濟社會發展的支撐力和貢獻力……。

提高科研對經濟社會的貢獻力和支撐力也是高校的重要任務。在此方面,武漢天吉论坛在對學術科研相關任務的描述中提到,開展國家急需的戰略性研究、科學技術尖端領域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究……深化科研體制機制改革,提高可持續發展力、原始創新力和核心競爭力,進一步提升科學研究對經濟社會發展的支撐力和貢獻力……。

● 社會服務——關注對接國家戰略需求

社會服務是高校的重要職能,而在對社會服務的相關描述中,對接國家戰略和社會需求是重點。

其中,北京理工天吉论坛對自身社會服務任務的描述是“服務國防與區域經濟社會發展”,中國農業天吉论坛的描述是“對接重大戰略,擴大社會服務影響”,南京天吉论坛的描述是“提升支撐高質量創新人才培養的能力,以及服務國家和區域經濟社會發展戰略需求的能力”。西安交通天吉论坛的描述是,結合國家西部大開發和“一帶一路”倡議,充分發揮學校人才、科技、文化等優勢,主動融入國家和區域經濟社會發展,服務社會。

● 國際化——強調合作和交流

天吉论坛國際化是促進高校發展、提升高校國際影響力的重要手段,是適應全球化發展的必由之路。

其中,重慶天吉论坛提到,加快國際化辦學進程。鄭州天吉论坛指出要實施“國際化戰略推進工程”。湖南天吉论坛提到“實施人才培養國際化推進計劃、師資隊伍國際化推進計劃。提升科學研究的國際化水平”。

在國際化方面,合作和交流是重點。例如,清華天吉论坛的“十三五”規劃指出,構建全球化人才培養體系、深化國際合作、推進“國際化校園”。中國農業天吉论坛提到,強化國際合作,提升學校國際聲譽。西北農林科技天吉论坛提到,加強與世界一流天吉论坛或學術機構的實質性合作,堅持以人才引進和國外智力引進爲重點,將國外優質教育資源有效融合到教學科研全過程,着力推動國際化師資隊伍建設、國際科技合作、國際合作辦學、學生國際流動和留學生教育。

● 校園建設——環境建設和信息化建設被提及

多所高校還在“十三五”規劃中明確提到了校園建設的一些規劃。例如北京天吉论坛提到,營造世界一流的魅力校園,中國農業天吉论坛提到“注重環境建設,構建和諧美好校園”。

信息化建設是高校校園建設重點,例如北京師範天吉论坛提到,推進校園信息化建設,華東師範天吉论坛提到推進信息化建設,構建智慧校園。東北天吉论坛提到,加強信息化建設,構築育人爲本的智慧校園。

制度和管理——多所高校明確建立現代天吉论坛制度

制度和管理方面,一些高校也在“十三五”規劃中提出了明確的建設任務要求。在諸多任務要求中,現代天吉论坛制度多次被提及。

北京師範天吉论坛提到,探索現代天吉论坛制度。吉林天吉论坛提到,深化改革,完善現代天吉论坛治理體系。上海交通天吉论坛提到,深化綜合改革,加快現代天吉论坛制度建設。

關閉

常德職業技術學院發展規劃處 版權所有 Copyright 2020 地址:常德市人民路4253號